Добро Пожаловать!
Меня зовут
Назарова Елена Сергеевна
я - воспитатель детей дошкольного возраста.
О СЕБЕ:
- Сфера профессиональных интересов: повышение уровня собственной педагогической культуры, создание развивающей среды в детском саду; осуществление личностно-ориентированного подхода к работе с детьми на основе наблюдения за ребенком, анализа обученности и воспитанности, а также проектирование развития его личности; приобщение к традициям и культуре нашей страны, через патриотическое и духовно-нравственное воспитание.
- Увлечения: путешествия и активные виды отдыха, саморазвитие, чтение книг, кино и воспитание детей.
Как я пришла в профессию и почему считаю важным делится своим опытом?
Будучи студенткой педагогической академии, я устроилась в суши-бар, где подрабатывала вечерами поваром, в 2012 году окончила обучение. Желание попробовать себя по специальности было, но побоявшись что-то поменять я не рискнула, ведь за пару лет работы я привыкла, набралась опыта и покидать свою зону комфорта было для меня невероятно страшно. Так я и осталась в этой сфере. Шли годы, у меня появились свои дети, время которое мы с ними проводили казалось сказкой, и напротив приходя на работу, я испытывала желания сбежать с неё, потому что с каждым днем, все больше чувствовала себя не на своём месте, мне не хватало чего-то... Мои дети пошли в детский сад, и когда я в качестве родителя вновь познакомилась с "дошколкой", погрузилась в эту атмосферу, вспомнила свое детство, во мне закралась мысль, а что если все поменять и попробовать себя в роли воспитателя?
И наконец в 2021 году, собрав волю в кулак, поборов страхи, я все-таки решаюсь, кардинально поменять профессию и вот я - воспитатель детского сада!
Здесь я поняла, чего мне не хватало — это дети! Они маленькие проводники в мир детства, ежедневно мы творим, играем, погружаемся в мир сказок, тут каждый день не похож на предыдущий, а какими эмоциями они нас заряжают, они учат нас радоваться мелочам, фантазировать, наблюдать за их развитием большое удовольствие. Детство — это место, в которое каждый хотел вернуться хоть на минуточку! А детский сад — это дом, где живёт детство и в нем я почувствовала себя на своём месте.
И наконец в 2021 году, собрав волю в кулак, поборов страхи, я все-таки решаюсь, кардинально поменять профессию и вот я - воспитатель детского сада!
Здесь я поняла, чего мне не хватало — это дети! Они маленькие проводники в мир детства, ежедневно мы творим, играем, погружаемся в мир сказок, тут каждый день не похож на предыдущий, а какими эмоциями они нас заряжают, они учат нас радоваться мелочам, фантазировать, наблюдать за их развитием большое удовольствие. Детство — это место, в которое каждый хотел вернуться хоть на минуточку! А детский сад — это дом, где живёт детство и в нем я почувствовала себя на своём месте.
В 2023 году я узнаю о начале Международного конкурса им. Льва Выготского, я много слышала о нем от коллег, а наш старший воспитатель стала победителем в нем два года назад, именно она мотивировала меня своими рассказами об Университете Детства, и я решила попробовать свои силы. Начав игру и проходя задания, стала замечать как я меняюсь, это было удивительно и необычно, я перестала боятся рассказывать о себе, делится своими мыслями, а ещё и публиковать их в соц. сетях, перестала бояться быть искренней, и вместе с тем появилась уверенность в своих силах, я почувствовала в себе лидерские качества, увидела как много интересных людей вокруг меня.
А в июле 2023 года отправилась на Летнюю школу в Москву, где состоялась встреча с необыкновенными людьми, коллегами и спикерами, а также и мощнейшим педагогическим сообществом, где я получила новые знания и бесценный опыт. Поделившись своей историей, я верю, что она получит отклик в сердце того, кто очень хочет, но боится что-то изменить. Иногда самая большая преграда на нашем пути находится у нас в голове, из-за неуверенности в себе и страха, мы боимся сделать шаг к своей мечте. Но успех появится, только если начать преодолевать этот страх, верьте в себя, действуйте, решайтесь и у вас все получится, я в этом убедилась!
А в июле 2023 года отправилась на Летнюю школу в Москву, где состоялась встреча с необыкновенными людьми, коллегами и спикерами, а также и мощнейшим педагогическим сообществом, где я получила новые знания и бесценный опыт. Поделившись своей историей, я верю, что она получит отклик в сердце того, кто очень хочет, но боится что-то изменить. Иногда самая большая преграда на нашем пути находится у нас в голове, из-за неуверенности в себе и страха, мы боимся сделать шаг к своей мечте. Но успех появится, только если начать преодолевать этот страх, верьте в себя, действуйте, решайтесь и у вас все получится, я в этом убедилась!
В декабре 2025 года я стала победителем конкурса Флагманы образования в треке «Наставничество», на президентской платформе Россия — страна возможностей
Как это было?
Сначала я зарегистрировалась на платформе и прошла диагностику профессиональных навыков. Оказалось, что компетенция «Наставничество»— самая слабо развитая в моём профиле. Это стало отличной мотивацией: я поняла, что конкурс поможет мне прокачать навыки в этой сфере.
Затем с помощью чат‑бота я выбрала наставника — замечательную и вдохновляющую Анастасия Костина . Вместе мы погрузились в насыщенную работу: писали посты о лучшем наставнике в жизни, смотрели фильмы и читали книги о наставничестве для совместной рефлексии, разрабатывали приложение для «Сферума». Кульминацией стала наша наставническая инициатива — главный проект команды.
Наши усилия не прошли даром: нас включили в число 200 лучших пар.
Далее предстояло онлайн‑собеседование с экспертом конкурса «Флагманы образования».
И вот — мы победили!
200 победителей трека отправились в Центр знаний «Машук» (г. Пятигорск) на образовательное мероприятие.
'В этот трек было подано 24 тыс. заявок'
О центре «Машук»
Это всероссийский образовательный центр подготовки просветительских и управленческих кадров. Пространство поражает современностью и масштабом!
Программа мероприятия: в течение трёх дней мы погрузились в интенсивную работу: знакомились с единомышленниками, слушали вдохновляющие лекции, трудились над проектами и обогащались новыми знаниями.
Завершилось всё торжественным награждением и экскурсией в Железноводск.
Выводы и впечатления.
Это мероприятие открыло мне:
* насколько талантливы люди в сфере образования;
* как велика и многонациональна наша страна;
* как важно ценить и развивать её ради будущего наших детей.
Хочу выразить искреннюю благодарность:
проекту «Флагманы образования» — за уникальную возможность для профессионального роста и пространство для реализации идей;
команде платформы «Россия — страна возможностей» — за системную работу по раскрытию потенциала педагогов;
организаторам мероприятия в центре «Машук» — за безупречную организацию, насыщенную программу и тёплую атмосферу;
моему наставнику Анастасии — за поддержку, мудрость и совместное творчество.
Как это было?
Сначала я зарегистрировалась на платформе и прошла диагностику профессиональных навыков. Оказалось, что компетенция «Наставничество»— самая слабо развитая в моём профиле. Это стало отличной мотивацией: я поняла, что конкурс поможет мне прокачать навыки в этой сфере.
Затем с помощью чат‑бота я выбрала наставника — замечательную и вдохновляющую Анастасия Костина . Вместе мы погрузились в насыщенную работу: писали посты о лучшем наставнике в жизни, смотрели фильмы и читали книги о наставничестве для совместной рефлексии, разрабатывали приложение для «Сферума». Кульминацией стала наша наставническая инициатива — главный проект команды.
Наши усилия не прошли даром: нас включили в число 200 лучших пар.
Далее предстояло онлайн‑собеседование с экспертом конкурса «Флагманы образования».
И вот — мы победили!
200 победителей трека отправились в Центр знаний «Машук» (г. Пятигорск) на образовательное мероприятие.
'В этот трек было подано 24 тыс. заявок'
О центре «Машук»
Это всероссийский образовательный центр подготовки просветительских и управленческих кадров. Пространство поражает современностью и масштабом!
Программа мероприятия: в течение трёх дней мы погрузились в интенсивную работу: знакомились с единомышленниками, слушали вдохновляющие лекции, трудились над проектами и обогащались новыми знаниями.
Завершилось всё торжественным награждением и экскурсией в Железноводск.
Выводы и впечатления.
Это мероприятие открыло мне:
* насколько талантливы люди в сфере образования;
* как велика и многонациональна наша страна;
* как важно ценить и развивать её ради будущего наших детей.
Хочу выразить искреннюю благодарность:
проекту «Флагманы образования» — за уникальную возможность для профессионального роста и пространство для реализации идей;
команде платформы «Россия — страна возможностей» — за системную работу по раскрытию потенциала педагогов;
организаторам мероприятия в центре «Машук» — за безупречную организацию, насыщенную программу и тёплую атмосферу;
моему наставнику Анастасии — за поддержку, мудрость и совместное творчество.
ПЯТЬ НАПРАВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГОС
- Социально-коммуникативное развитиеСоциально-коммуникативное развитиеНравственное воспитание, игра, совместная деятельность со сверстниками; общение со взрослыми и сверстниками,труд, творчество, ОБЖ
- Познавательное развитиеПознавательное развитиеТворчество, окружающий мир, математика, конструктивно-исследовательская деятельность, музыка.
- Речевое развитиеРечевое развитиеОбучение связной речи, грамоте, знакомство с книжной культурой, детской литературой, обогащение словаря.
- Физическое развитиеФизическое развитие
Подвижные и спортивные игры, зарядка, все возможные виды гимнастики, основные движения, здоровьесбережение, гигиена, правильное питание
- Художественно-эстетическое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеПродуктивные виды деятельности: рисование, лепка, аппликация, конструирование, ручной труд, театрализация, музыка, словесное творчество и фольклор.
Связь со мной
«Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности»
Полезные интернет- ресурсы
Все фотоматериалы и тексты принадлежат их владельцам и используются для демонстрации. Пожалуйста, не используйте контент шаблона в коммерческих целях.
